Kommunikation – Reorganisation des Unbestimmten liefert Ihnen die Möglichkeit, angepasst an die Anforderungen heutiger Komplexitäten emergente Analysen von Erwartungsstrukturen und Kommunikationsprozessen vorzunehmen und diese anschließend neu zu orientieren. Erstmals ist es möglich, komplexe kognitive und soziale Verhalte an Emulationen zu untersuchen, die Strukturen mit Hilfe von FORMen zu analysieren und sich dann zu veranschaulichen, welches System sich in welche Richtung entwickelt, ändert sich die FORM.

Funktionale Kommunikation, funktionale Orientierung und Organisation sind zwar nicht strukturdeterminiert, wohl aber strukturmotiviert. Mit uFORM iFORM und den daraus folgenden Überlegungen und Tools lässt sich zeigen, dass und wie die zugrunde liegenden FORMen Konflikt- und Kooperationsprozesse, Funktionalität der Organisation und Leichtgängigkeit von Denken und Kommunikation auch in komplexen Prozessen und Umwelten ausdifferenzieren, motivieren, einschränken, ermöglichen oder verhindern.

Dem systemischen Gedanken der Komplexitäts- und Kontingenzöffnung wird durch konkrete Analyse die Möglichkeit hinzugefügt, generelle Vorhersagen machen und gerichteter orientieren/motivieren/strukturieren/organisieren zu können. Damit wird die Systemik den Anforderungen heutiger Unternehmen, Think Tanks, Arbeitsgruppen, Therapiesituationen, persönlicher Weiterentwicklung in komplexen Umwelten gerecht, an denen die unklaren FORMen des „es ist komplex“ scheitern, weil auch ihre Potenziale und konkreten Handlungsmöglichkeiten unklar bleiben.

Zielgruppen

• (systemische) Unternehmensberatern und Coaches wird das Tool an die Hand gegeben, ihren Klienten nicht nur die Komplexität von Kommunikation und Erwartungsstruktur zu verdeutlichen, sondern auch konkrete Analysen und Orientierungen vornehmen zu können, um die entsprechenden Ziele zu realisieren.

• Führungskräfte können sich flexibler aufstellen und Kommunikationsablaufprozesse mehrdimensioniert und differenzierter betrachten und orientieren. Die komplexer und gleichzeitig konkreter aufgestellte Beobachterperspektive verhilft zu einem entspannteren und dynamischeren Change.

• Therapeuten profitieren besonders von der komplexeren Aufstellung ihrer eigenen Analysefähigkeit und dem größeren Raum von Verhaltensmöglichkeiten, wie auch davon, ihren Patienten mit Emulationen ihre eigenen FORMen und Potenziale veranschaulichen zu können.

• Wissenschaftler erfahren praktisch die Konsequenz des Brückenschlags zwischen Geistes- und Naturwissenschaft und eine Erweiterung und Respezifikation systemischer Analyse.

• Politiker können mit diesem neuen Tool Kommunikations-Strukturvorgaben in politischen Abläufen untersuchen und sich in Subsystemen und Teilsystemen mit Hilfe der Emulationen veranschaulichen, mit welcher Art von System sie es zu tun haben und daran Ideen generieren, gerichteter zu wirken und gesellschaftliche Veränderung zu motivieren.

• Systemisch und integral denkende und forschende Menschen

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Seminarinhalte

• Einführung in uFORM iFORM – menschliches Denken und Kommunizieren wird an den fünf GrundFORMen vorgeführt und diskutiert, um höhere Bewusstheit für kognitive und kommunikative Prozesse zu ermöglichen.

• Einführung in SelFis und Künstliche LebensFORMen – mit Hilfe von Emulationen wird demonstriert, wie sich Systeme entwickeln und dass und wie sich unter den jeweiligen Grundvoraussetzungen (Erwartungshaltung, kommunikative und kognitive Strukturen(Strukturvorgaben) gänzlich unterschiedliche Systeme entwickeln.

• Vorstellung „Kommunikation – Reorganisation des Unbestimmten“ – die Seminarteilnehmer lernen die verschiedenen Dreifachselektionen der KommunikationsFORM kennen und erhalten so eine komplexe Perspektive auf das, was in Kommunikation geschieht.

• Kombinationen der dreifach selektiven FORMen in verschiedene(n) Systemen/Systemzuständen – hier werden Erwartungen und Kommunikationsablaufprozesse anhand der möglichen Kombinationen der vorgestellten FORMen analysiert und mit Hilfe der Emulationen gerichtet verändert und praktisch diskutiert, um Gefühl und Erfahrungswert für die Konsequenzen der FORMen von Kognition und Kommunikation und ihre Veränderungen zu erlangen.

• Praktische Diskussion der Anwendungen in Privatleben und Fachgebieten der Anwender. Kernziel des Seminars ist die praktische Fähigkeit der Seminarteilnehmer, anschließend kommunikative und Erwartungsstrukturen mit emergenter Dimensionierung und Differenzierung analysieren und gerichtet orientieren zu können.